¿Cómo bebes, niños y adultos exploran y aprenden sobre el mundo de forma
ACTIVA?
¿Qué tan ADAPTATIVAS son sus estrategias de aprendizaje activo?
¿En qué se DIFERENCIAN los niños entre sí y por qué?
¿Cómo navegan los niños el mundo DIGITAL &SOCIAL?
NOVEDADES!
2025-12 | ¡Una nueva publicación! | ¡Felicitaciones a Daniil Serko, cuyo artículo fue aceptado en Developmental Science! Investigamos la búsqueda de información predecisional en niños de 2 a 4 años y descubrimos que los niños pequeños seleccionan señales relevantes cuando buscan una recompensa oculta. También agradecemos a Yi-Lin Li, Nora Swaboda, nuestra exalumna de doctorado, y a Azzurra Ruggeri. | |
2025-10 | ¡Una nueva financiación! | ¡Felicitaciones a Paula Fischer, quien recibió la Beca Laura Bassi! Continuará su investigación sobre cómo los niños desarrollan habilidades sociales adaptativas, centrándose específicamente en los mecanismos que les permiten interpretar y comunicar las reglas sociales con flexibilidad en diversos contextos. | |
2025-07 | ¡Una nueva financiación! | ¡Nos sentimos honrados de ser uno de los primeros beneficiarios de la beca de investigación de la Alliance for Decision Education! Esta beca financia estudios que avanzan hacia el objetivo de la Alianza de construir una base de evidencia para la Educación en Toma de Decisiones, abordando brechas clave de investigación y generando conocimientos que demuestren el impacto en la vida de los estudiantes, informen las políticas públicas y promuevan una implementación eficaz en las escuelas de todo el país. Puedes obtener más información sobre la beca y los demás beneficiarios aquí. | |
2025-07 | ¡Una nueva publicación! | ¡Felicitaciones a Francesca Bonalumi y Azzurra Ruggeri, cuyo nuevo artículo fue aceptado en Current Opinion in Psychology! Hablamos sobre los niños y la ignorancia voluntaria. |
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